Connais-tu bien ton schéma bilan sur les réactions immunitaires ?
A toi de jouer avec cette activité proposée par Romain Durieux !
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Bilan des réactions immunitaires La respiration chez les insectes Pour comprendre comment un insecte prélève le dioxygène dans l’air, voici les explications avec l’exemple du criquet. On retrouvera les mêmes organes respiratoires que ceux observés au cours de la dissection du phasme.
Les échanges au niveau des alvéoles pulmonaires Voici une activité pour tester tes connaissances :
Les besoins d’une cellule Voici une activité pour tester tes connaissances :
La tectonique des plaques En vidéo, les bases de la tectonique des plaques, ses causes et ses conséquences ...
Les vents et les courants Pour tester tes connaissances avant l’évaluation bilan c’est par ici :
L’exploitation d’une ressource : l’eau Clique ici pour suivre la présentation.
Les plaques lithosphériques Pour tester tes connaissances c’est ici :
La diversité génétiques des êtres humains Pour tester tes connaissances :
Les risques sismiques et volcaniques Pour tester tes connaissances c’est par ici
Le vocabulaire du chapitre "La diversité des êtres vivants" A toi de jouer !
Le microscope utilisé au collège Pour mémoriser les différentes parties du microscope et leur rôle, je te propose l’activité ci-dessous :
Les climats Voici une activité pour réviser ta leçon sur les climats :
Comprendre un arbre de parenté Teste-toi à l’aide de l’exemple ci-dessous :
La culture des cellules Pour cultiver des cellules il faut respecter certaines conditions ... les voici présentées dans la vidéo ci-dessous :
La mue chez le phasme bâton En cours nous étudions les différentes étapes du développement du phasme bâton car nous en avons un élevage dans la classe.
Voici filmée en accéléré la dernière mue d’un phasme :L’action de l’eau sur les falaises de notre région Les falaises du Cap Blanc Nez subissent une érosion. Sur les vidéos et animations suivantes vous verrez les conséquences de l’érosion et le responsable de cette érosion. Eboulement en direct d’une falaise en Normandie Le responsable de cet éboulement
Repérage des zones sismiques et volcaniques Les élèves ont utilisé le logiciel tectoglob pour repérer les zones sismiques et volcaniques et mettre ainsi en évidence les plaques qui constituent le globe.
Ils ont ensuite délimité ces plaques sur une carte à coller sur le cahier.Les préférences des cloportes Les élèves de 6ème Flessel ont proposé différentes hypothèses pour expliquer la présence de cloportes sous des tuiles posées au sol.
Ils ont ensuite travaillé en grouper pour proposer des expériences afin de tester ces hypothèses.
Ils devaient aussi imaginer les résultats attendus.
Après (…)Labo Virtuel pour tester différents antibiotiques Ce logiciel permet de réaliser virtuellement un antibiogramme qui permet de savoir si un antibiotique est efficace ou pas sur un micro-organisme.
Ce logiciel, crée par Grégoire Pagnier, est disponible en ligne en cliquant ici.
