La FIVETE
lundi 11 mai 2020
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La FIVETE expliquée dans un article de l’AFP.
Pour y accéder cliquer ici
- Faire des SVT à la maison
- Les aides méthodologiques
-
Programme de 6ème
- Le cours
-
Les activités pour tester tes connaissances
- Annoter la photo d’un sporange
- Annoter la photo des cellules de la muqueuse buccale
- Annoter le schéma d’une fleur
- L’appareil de Berlèse
- L’élevage de bovins
- La classification des êtres vivants
- La notion d’espèce
- Le développement chez les animaux
- Le développement du haricot
- Le sol
- Les besoins nutritifs
- Les stratégies des animaux pour passer l’hiver
- Les végétaux au cours des saisons
- Reconnaitre les instruments de mesure
- Les logiciels utilisés en classe
- Les vidéos observées en classe
- Opération "Nettoyons la nature !"
-
Programme de 5ème
- Partie A : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
-
Partie B : Le corps humain et la santé
-
Activités pour tester ses connaissances
- Annoter le schéma de l’appareil digestif
- Annoter le schéma de l’appareil respiratoire
- L’organisme au cours d’un effort
- La digestion des aliments
- La puberté
- Le coeur et la circulation du sang dans l’organisme
- Le monde des microbes
- Le mouvement et sa commande
- Les besoins des muscles
- Les différents groupes d’aliments
- Le cours
- Vidéos et animations
-
Activités pour tester ses connaissances
- Partie C : Le vivant et son évolution
-
Programme de 4ème
- Partie A : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
- Partie B : Le corps humain et la santé
- Partie C : Le vivant et son évolution
- L’origine des changements climatiques passés
-
Programme de 3ème
- Partie A : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
- Partie B : Le corps humain et la santé
- Partie C : Le vivant et son évolution
- Préparer le brevet
- Activités en classe
- Sorties en SVT
- Les élevages de la classe
- L’espace des élèves
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