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Programme de 6ème
- Le cours
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Les activités pour tester tes connaissances
- Annoter la photo d’un sporange
- Annoter la photo des cellules de la muqueuse buccale
- Annoter le schéma d’une fleur
- L’appareil de Berlèse
- La classification des êtres vivants
- La notion d’espèce
- Le développement chez les animaux
- Le développement du haricot
- Les stratégies des animaux pour passer l’hiver
- Les végétaux au cours des saisons
- Reconnaitre les instruments de mesure
- Les logiciels utilisés en classe
- Les vidéos observées en classe
- Opération "Nettoyons la nature !"
-
Programme de 5ème
- EPI : L’eau, une ressource à protéger
- Partie A : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
- Partie B : Le corps humain et la santé
- Partie C : Le vivant et son évolution
- Programme de 4ème
-
Programme de 3ème
- Partie A : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
- Partie B : Le corps humain et la santé
- Partie C : Le vivant et son évolution
- Activités en classe
- Sorties en SVT
- Les élevages de la classe
-
L’espace des élèves
- La Terre - L’activité terrestre
- Le corps humain
-
Les animaux
- Comment se défendent les hérissons ?
- La communication chez les loups
- La meute de loups
- La mue chez les serpents
- La raie manta
- La vie des méduses
- La vie des serpents du désert
- Le caméléon
- Le mode de vie de l’éléphant
- Le mode de vie des chevaux
- Le requin blanc
- Les chevaux sauvages
- Les chrysalides
- Les Déplacements Des Serpents
- Les différents groupes de dinosaures
- Les éléphants
- Les éléphants
- Les grenouilles tropicales
- Les lapins
- Les méduses
- Les tigres
- Pourquoi la queue des lézards repousse ?
- Pourquoi les baleines s’échouent-elles ?
- Que mange l’écureuil ?
- Que mangeaient les dinosaures ?
- Les phénomènes naturels
- Les roches et minéraux
- Les végétaux
- Images libres de droit
- Les micro-organismes
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