Ce logiciel permet de réaliser virtuellement un antibiogramme qui permet de savoir si un antibiotique est efficace ou pas sur un micro-organisme.
Ce logiciel, crée par Grégoire Pagnier, est disponible en ligne en cliquant ici.
Ce logiciel permet de réaliser virtuellement un antibiogramme qui permet de savoir si un antibiotique est efficace ou pas sur un micro-organisme.
Ce logiciel, crée par Grégoire Pagnier, est disponible en ligne en cliquant ici.
En 4ème, les élèves avaient la possibilité de créer une animation montrant le trajet des spermatozoïdes dans l’appareil reproducteur féminin ainsi que le trajet de l’ovule puis celui de l’embryon jusqu’à son implantation dans l’utérus. L’animation de Manon en 4ème Mandela : L’animation d’Enzo (...)
Les élèves de cinquième ont suivi un protocole pour la dissection et utilisé la loupe binoculaire pour observer les organes respiratoires du phasme.
Sur la photo ci-dessous, on peut repérer facilement des fils argentés dans tout le corps du phasme. Il s’agit en réalité de tuyaux creux (...)
Voici des branchies observées à la loupe binoculaire par les élèves de 5ème Copernic :
Merci à Céline Marche pour les photos !
Pour comprendre la différence entre branchies, filaments et lamelles c’est par ici !
Le réchauffement climatique est une réalité.
Des relevés de température réalisés depuis 1889 le prouve.
Voici une animation très bien faite pour mieux visualiser. Clique ici
Ce site est essentiellement destiné à mes élèves.
Ils y trouveront :
– les liens vers les logiciels et vidéos utilisés en classe,
– des activités pour tester leurs connaissances avant les évaluations,
– les photos d’activités réalisées en classe,
– des liens vers d’autres sites relatifs aux SVT.
Ce site s’étoffe petit à petit des travaux d’élèves : maquettes, vidéos, animations, affiches, réalisées dans le cadre du cours de SVT et je les remercie pour ce travail.
Je remercie également toutes les personnes qui ont accepté que j’utilise leurs photos ou logiciels pédagogiques.
Mme Crépy